Для здания бывшего педагогического училища в Россоши подготовят проект реставрации

Здание бывшего педагогического училища, расположенное на улице Пролетарской, 67 в Россоши, получит новый проект реставрации. Такое было принято управлением по охране объектов культурного наследия Воронежской области, которое выдало разрешение на разработку научно-проектной документации. Заказчиком проекта выступает «Губернский педагогический колледж». Об этом сообщили в пресс-службе управления.

Строение было возведено в начале XX века, однако архивные материалы, подтверждающие его первоначальный архитектурный облик, к сожалению, не сохранились. Исчезли и исторические планы, которые могли бы показать оригинальную территорию объекта.

Первоначально здание имело П-образную форму, но в 1960 и 1980-х годах к нему были добавлены новые корпуса: торцевой, дворовой и спортивные залы, выполненные из белого силикатного кирпича.

В 1926 году, в условиях острого дефицита учительских кадров в СССР, в Россоши было открыто образовательное учреждение с сельскохозяйственным уклоном, где готовили будущих педагогов. Первоначально оно располагалось на улице Ленина. В начале 30-х годов техникум переехал в новое здание на улице Пролетарской, 67, где разместились учебные кабинеты, библиотека и спортивный зал. Даже во время Великой Отечественной войны техникум продолжал свою работу, несмотря на то, что многие преподаватели и выпускники ушли на фронт.  С 1944 года техникум стал педагогическим училищем, готовящим учителей начальных классов. В послевоенные годы из училища ежегодно выпускались 120-180 молодых специалистов. В 1980 году к зданию было пристроено новое помещение площадью 1,8 тыс. кв. м, где разместились дополнительные аудитории, столовая и другие необходимые для учебного процесса пространства.

Сегодня в этом историческом здании располагается Россошанский филиал государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Воронежской области «Губернский педагогический колледж». Реставрация объекта позволит сохранить его культурное наследие и продолжить образовательные традиции, заложенные много лет назад.